El Relieve español

La Geografía de 2º de Bachillerato empieza fuerte; el relieve español es es un tema que se le atraganta a algunos, aunque no es tan complicado. Vuestro profesor, que se preocupa mucho por ustedes, ha estado malgastando parte de su precioso tiempo rebuscando por la red materiales que os hagan menos engorroso el enfrentaros con el dichoso tema, y ha encontrado un par de presentaciones muy bien hechas que nos van a servir de mucha utilidad.

La primera es una estupenda panorámica sobre la evolución geológica del relieve

Historia Geologica De la Península Ibérica

En la segunda, la era terciaria y la cuaternaria vienen magnificamente explicadas; las fotos y las ilustraciones están muy bien escogidas:La diversidad del relieve español. Historia geológica de la península y Canarias.

En todo caso muy recomendables ambas.

Velázquez

Y para terminar, Velazquez, uno de los más grandes artistas que ha dado nuestro pais, pintor extraordinario del que espero que sepais reconocer algún cuadro al terminar el curso. Vuestro profesor de Plastica, que sabe de ésto algo más que yo, os está explicando su arte, en Sociales nos centraremos en su vida lo que queda de curso. Esta página os servirá de ayuda para que elaboreis una pequeña biografía del gran artista español, con estos capítulos:

• Etapa sevillana: nacimiento y aprendizaje: Herrera y Pacheco.
• Llegada a Madrid (aquí debeis explicarme cual era la labor de Velazquez como pintor de cámara y las ventajas que tuvo este puesto en la Corte para su arte).
• Primer viaje a Italia. (¿Cómo influyó en su obra?).
• Madrid de nuevo: la Torre de la Parada y el Palacio del Buen Retiro(¿qué obras pintó para ellos?)
• Segundo viaje a Italia ( ¿qué finalidad tuvo este viaje?).
• Últimos años y muerte.

Cada uno de estos capítulos necesita una cronología, además debeis citar las obras más importantes de cada etapa e ilustrar cada una de ellas. Como conclusión debeis elegir dos obras, de las que elaborareis una pequeña descripción con una valoración personal. Incluso en el caso caso de que hagais el trabajo entre varios, debeis elegir dos, especificando que eligió cada uno de vosotros.
A pesar del tiempo, los pintores más modernos no han dejado de admirarle y rendirle homenaje, comprobadlo:
Este es uno de los más grandes retratos jamás pintados



..Y ésta la versión de un gran pintor moderno, Bacon:



¿Cuál os gusta más? Por cierto ¿en qué cuadro de Velázquez está basada la siguiente pintura de Picasso? Opiniones quiero..


Y nada más (por ahora)

Excursión a Sevilla

No estuvo mal la excursión a Sevilla; visitamos los Reales Alcazares y la Catedral, y las niñas aprovecharon para darse un paseo por el centro y comprar algún trapito. Los chavales se portaron muy bien (a pesar de que algunas chicas no fueron del todo puntuales..) y el calor no impidió que disfrutaramos mucho de la ciudad.En fin, un día estupendo..

Las Indias

Ya sabeis que el tema que estamos dando me gusta mucho; creo que es de los periodos más apasionante de la historia de nuestro país. Aquí os dejo algún material encontrado por la red que creo os puede resultar interesante.

Sobre el viaje de Colón:


Sobre la cultura azteca, aquí un buen resumen; no dejeis de echarle un vistazo a sus diferentes dioses: aquí. Su capital, Tenochtitlan, impresionó por su grandeza a los españoles; ya no queda nada de esta ciudad, ya que sobre ella se construyó México: aquí podeis ver su evolución.



El calendario azteca y sus fiestas vienen muy bien descritos en esta dirección.


Los incas nos dejaron su impresionante ciudad: el Machu Pichu; podeis verla con detalle en este sitio.

Los incas y los aztecas también tenían algunas tradiciones muy simpáticas, como podreis observar en el siguiente video:




Sobre el oro inca este corto video es muy interesante:




Como trabajo, por ahora solo os pido que me dejeis algunos comentarios sobre la visto y leído.

Los judíos españoles y la Inquisición

Ya hemos hablado de la Inquisición y los Autos de Fe en clase, ahora os toca a ustedes elaborar un trabajo en el que debeis tocar los siguientes puntos:

• Definición.
• ¿Cuándo y en qué país apareció por primera vez?
• ¿En que año se creó en España y con qué objetivo?
• ¿Quién fue Torquemada?
• ¿Qué metodos utilizaban para obtener las confesiones de los acusados?
  
• ¿En qué consistían los Edictos de fe y los de Gracia?
• Describe un Auto de Fe.
• Escribe una valoración personal ¿qué te parecen los metodos que utilizaban?

Os dejo unas cuantas webs que podeis utilizar: ésta es un buen resumen; aquí una espeluznante lista con las peores torturas utilizadas en las Inquisiciones europeas, y por último, como curiosidad, una confesión de una condenada de la época.

El trabajo debe de estar ilustrado y con una presentación correcta. No lo dejeis para el final.

Sobre los judíos españoles, estos dos enlaces son muy interesantes: en éste, teneis una lista de apellidos de origen judío, quizás alguno de vosotros tengais ascendencia judía; y en éste otro, podeis leer ( y escuchar) un cuento escrito en la lengua sefardí. Me gustaría que dejarais un comentario en el blog sobre lo que os ha parecido (¡lo evaluaré!).

La toma de Granada

Uno de los hechos más famosos del reinado de los Reyes Católicos es la Toma de Granada. Existe un bonito cuadro en el que se representa la rendición; lo puedes ver con más detalles aquí. Vuestra tarea será elaborar un texto con:

• El título del cuadro y autor
• Una descripción de la escena: hecho histórico e identificación de personajes ¿Qué edificio se ve al fondo?

Otra visión de la conquista de Granada la teneis aquí:

La Mesta y las cañadas reales

Vamos a comenzar la tercera evaluación con un tema interesante:Las Cañadas Reales. Para comenzar el trimestre me vais a elaborar un trabajo en el cual debeis tratar los siguientes puntos:

• ¿Qué son las cañadas reales?
• ¿Qué relación tienen con la trashumancia (por supuesto, para responder esta pregunta es necesario saber antes que es trashumancia)?
• ¿Qué fue la Mesta?
• Cita las Cañadas que tienen a Andalucía como parte de su recorrido
• ¿Porqué peligran las cañadas en la actualidad?
• ¿Cómo se podrían aprovechar en la actualidad?

Podéis buscar parte de la información que necesitáis en vuestro libro de texto; además tenéis aquí y aquí algunas páginas que os pueden ser de utilidad. El que quiera puede complementar el trabajo con un comentario de este vídeo, resumiendo su contenido y exponiendo brevemente las razones de los pastores.

Cómo curiosidad, es interesante que sepáis que por Madrid pasa una Cañada Real, y que de vez en cuando no tienen más remedio que dejar pasar a las ovejas, como podeis ver en el video:

Comenzar a hacerlo ya; no lo dejéis para el final ¿Te has enterado, Antonio?