miércoles, 9 de noviembre de 2011

Mapas de tiempo


Entender e interpretar correctamente un mapa de tiempo no es fácil: necesitamos tiempo, y es algo que por desgracia no nos sobra. Sí podemos intentar una aproximación para intentar aprender lo básico; en mi profesión, afortunadamente, abunda la gente competente, y este compañero ha elaborado una introducción estupenda: sencilla e interesante, de lo mejor que he visto: os será muy útil: echadle un vistazo aquí. De todas formas, como mínimo debéis reconocer la situación del mapa: Anticiclón de las Azores campando a sus anchas por la península. Otros mapas de tiempo comentados, en el estupendo blog Geoperspectivas: primavera y otoño, verano e invierno..Y no dejeis de ver el mapa de presión de la península.

jueves, 6 de octubre de 2011

Seguimos con el relieve español..

Os dejo unas cuantas ilustraciones que espero os faciliten el estudio del tema del relieve:



Los geosinclinales son parte fundamental del proceso de formación de los Pirineos y los Sistemas Béticos en el Terciario; el dibujo lo ilustra muy bien: desde la sedimentación hasta el nacimiento de las cordilleras.

Por otro lado es fundamental que os vayais familiarizando con la distribución del roquedo peninsular: tened siemmpre delante este mapa mientras estudiais; si lo conseguís descifrar, ya teneis controlado el tema.

domingo, 25 de septiembre de 2011

Las primeras prácticas de Geografía



Ya os comenté que este año iba a intentar dar más peso a las prácticas, y aquí teneis mi primera propuesta sobre la Organización Territorial de España. Si os fijais en el mapa, cada región tiene una fecha que se corresponde con la entrada en vigor de la autonomía; además de un color diferente dependiendo del artículo de la Constitución que se aplicó en cada una de ellas. Quiero que me contesteis a las siguientes preguntas:
  1. ¿Qué tres regiones fueron las primeras en conseguir la autonomía?¿Por qué?
  2. ¿Qué diferencia existía entre el acceso a la autonomía por el artículo 143 y el 151?
  3. A pesar de que Andalucía llegó a la autonomía por el artículo 151 ¿qué diferencia existió con las otras tres que lo consiguieron por el mismo artículo?
Podeis conseguir la información para responder a las preguntas aquí, y si quereis profundizar más, podeis echar un vistazo aquí también.




Como podeis ver en el video,las relaciones entre las autonomías no siempre son fáciles. Si quereis conocer las razones de las quejas del Presidente de La Rioja, está pagina os aclarará muchas cosas. Si alguién se atreve, podría realizar una breve redacción explicando el espinoso y polémico asunto del Concierto económico vasco y así nos enteramos de una vez de lo que es; una valoración personal y razonada sobre el tema tampoco estaría de más.

martes, 20 de septiembre de 2011

Repasando las provincias españolas

Tengo dicho en clase que no apruebo a nadie que no sepa las provincias españolas, y lo digo totalmente en serio, así que ya podeis ir probando con este rompecabezas el dominio que teneis del asunto; el mapa que os pongo, también os servirá como entrenamiento para el próximo examen oral.

Comenzamos la Geografía..

Antes de meternos en harina, es conveniente que le echemos un vistazo a algunos conceptos que quiza os suenen de la ESO y que forman parte del vocabulario básico de la materia. Mi admirado Isaac Buzo hace un trabajo estupendo para los chavales de ESO, que no os vendría mal repasar: los mapas, la red geográfica y las coordenadas geográficas, están explicadas de manera clara y muy didáctica.

Sus presentaciones son estupendas y aunque las vemos a repasar en clase, no está de más que las tengais a mano:







Ya podeis ir echándole una mirada; para mañana o pasado tendré el Tema 1, que esperais con tanta ansiedad

sábado, 23 de abril de 2011

Estructura de la población por sectores económicos

Le hemos robado la gráfica que veis a Geoperspectivas, nuestro blog favorito.



Es especialmente interesante ya que con solo un vistazo podreis haceros una idea de la evolución de la población ocupada en nuestro pais y de sus causas. Está realmente bien; aunque la veremos en clase,la misma página os ofrece el comentario, aquí.